[1]
Seftiani, A. and Widyaningrum, R. 2024. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis. IMEJ : Indonesian Mathematics Education Journal. 1, 2 (Oct. 2024), 115–132. DOI:https://doi.org/10.21154/imej.v1i2.13.